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Valutazione della didattica da parte degli studenti - OPIS
Risultati A.A. 2013/14 - questionari compilati dal 01/10/13 al 19/02/15
Dip. Agricoltura Alimentazione e Ambiente CdS: Scienze e tecnologie alimentari L-26
| | tot. schede | di cui studenti inattivi |
di cui studenti F.C |
| SCHEDA 1 - stud. frequentanti | 838 | 31 | 35 |
| SCHEDA 3 - stud. non frequentanti | 163 | 26 | 22 |
Valutazioni studenti frequentanti (SCHEDA 1)
| domanda |
NO | più NO che SI | più SI che NO | SI | | domanda 1 | 46 |
155 | 388 | 249 | | domanda 2 | 34 |
154 | 401 | 249 | | domanda 3 | 24 |
93 | 366 | 355 | | domanda 4 | 14 |
60 | 297 | 467 | | domanda 5 | 8 |
26 | 262 | 542 | | domanda 6 | 25 |
84 | 304 | 425 | | domanda 7 | 21 |
68 | 313 | 436 | | domanda 8 | 35 |
84 | 329 | 379 | | domanda 9 | 7 |
29 | 381 | 421 | | domanda 10 | 6 |
27 | 284 | 521 | | domanda 11 | 13 |
59 | 315 | 451 | | Valutazioni studenti non frequentanti (SCHEDA 3)
| domanda |
NO | più NO che SI | più SI che NO | SI | | domanda 1 | 12 |
40 | 89 |
22 | | domanda 2 | 19 |
32 | 75 |
37 | | domanda 3 | 6 |
30 | 77 |
50 | | domanda 4 | 5 |
15 | 67 |
76 | | domanda 5 | non prevista | | domanda 6 | non prevista | | domanda 7 | non prevista | | domanda 8 | non prevista | | domanda 9 | non prevista | | domanda 10 | 2 |
11 | 85 |
65 | | domanda 11 | 9 |
26 | 72 |
56 | | | | Legenda domande (SCHEDA 1 e SCHEDA 3)
| dom.1 | Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame ? |
| dom.2 | Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati ? |
| dom.3 | Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia ? |
| dom.4 | Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro ? |
| dom.5 | Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati ? |
| dom.6 | Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina ? |
| dom.7 | Il docente espone gli argomenti in modo chiaro ? |
| dom.8 | Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, ... etc) sono utili all'apprendimento della materia ? |
| dom.9 | L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio ? |
| dom.10 | Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni ? |
| dom.11 | E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento ? |
| Motivo principale della non-frequenza
| motivo |
% studenti che l'hanno indicato | | Lavoro | 31% |
| Frequenza lezioni di altri insegnamenti | 42% |
| Frequenza poco utile ai fine della preparazione dell'esame | 2% |
| Strutture per l'attività didattica inadeguate per la frequenza | 2% |
| Altro | 20% | |
Grafici delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDA 1)
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CdS: Scienze e tecnologie alimentari L-26
tot. schede: 838 |
Dip. Agricoltura Alimentazione e Ambiente
tot. schede: 3121 |
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