Valutazione della didattica da parte degli studenti - OPIS

Risultati A.A. 2013/14 - questionari compilati dal 01/10/13 al 19/02/15

Dip. Chirurgia generale e Specialita' medico-chirurgiche
CdS: Medicina e chirurgia LM-41

cod.GOMP denom. insegnamento canale cod.modulo modulo anno sem tipo CFU SSD docente assegn
1 1010679 PATOLOGIA SISTEMICA E CLINICA III - MALATTIE DEL SANGUE, MALATTIE DEL SISTEMA IMMUNITARIO E REUMATOLOGIA 3 1010680 REUMATOLOGIA 3° II F 2 MED/16 VINCI MARIA ANTONIA CAR_DID
2 1010679 PATOLOGIA SISTEMICA E CLINICA III - MALATTIE DEL SANGUE, MALATTIE DEL SISTEMA IMMUNITARIO E REUMATOLOGIA 3 1010681 MALATTIE DEL SANGUE 3° II B 1 MED/15 CACCIOLA EMMA CAR_DID
3 1010679 PATOLOGIA SISTEMICA E CLINICA III - MALATTIE DEL SANGUE, MALATTIE DEL SISTEMA IMMUNITARIO E REUMATOLOGIA 3 1010681 MALATTIE DEL SANGUE 3° II B 2 MED/15 CACCIOLA EMMA CAR_DID
4 1010679 PATOLOGIA SISTEMICA E CLINICA III - MALATTIE DEL SANGUE, MALATTIE DEL SISTEMA IMMUNITARIO E REUMATOLOGIA 3 1010682 MALATTIE DEL SISTEMA IMMUNITARIO 3° II B 1 MED/09 GUARNACCIA AGATA CAR_DID

tot. schede di cui studenti inattivi di cui studenti F.C

SCHEDA 1 - stud. frequentanti 21 0 0

SCHEDA 3 - stud. non frequentanti 0

Valutazioni studenti frequentanti (SCHEDA 1)

domanda NO più NO che SI più SI che NO SI
domanda 1 3 12 6
domanda 2 6 10 5
domanda 3 4 11 6
domanda 4 1 10 10
domanda 5 3 13 5
domanda 6 1 5 11 4
domanda 7 2 13 6
domanda 8 3 3 5 3
domanda 9 3 13 5
domanda 10 2 13 6
domanda 11 1 3 9 8
Valutazioni studenti non frequentanti (SCHEDA 3)

Legenda domande (SCHEDA 1 e SCHEDA 3)

dom.1 Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame ?

dom.2 Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati ?

dom.3 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia ?

dom.4 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro ?

dom.5 Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati ?

dom.6 Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina ?

dom.7 Il docente espone gli argomenti in modo chiaro ?

dom.8 Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, ... etc) sono utili all'apprendimento della materia ?

dom.9 L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio ?

dom.10 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni ?

dom.11 E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento ?

Suggerimenti degli studenti frequentanti (SCHEDA 1)

suggerimento % studenti che l'hanno indicato
Alleggerire il carico didattico complessivo 10%

Aumentare l'attività di supporto didattico 48%

Fornire più conoscenze di base 29%

Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti 10%

Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 38%

Migliorare la qualità del materiale didattico 43%

Fornire in anticipo il materiale didattico 43%

Inserire prove d'esame intermedie 10%

Attivare insegnamenti serali 5%

Grafici delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDA 1)

Insegn: PATOLOGIA SISTEMICA E CLINICA III - MALATTIE DEL SANGUE, MALATTIE DEL SISTEMA IMMUNITARIO E REUMATOLOGIA - canale 3
tot. schede: 21

CdS: Medicina e chirurgia LM-41
tot. schede: 4415

Università di Catania
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