Valutazione della didattica da parte degli studenti - OPIS

Risultati A.A. 2013/14 - questionari compilati dal 01/10/13 al 19/02/15

Dip. Scienze Politiche e Sociali
CdS: Scienze dell'amministrazione e della organizzazione L-16

cod.GOMP denom. insegnamento canale cod.modulo modulo anno sem tipo CFU SSD docente assegn
1 1001613 ECONOMIA POLITICA E POLITICA ECONOMICA A - Z 1001614 RISORSE E MERCATO. 2° II B 3 SECS-P/01 RIZZA MARIA CAR_DID
2 1001613 ECONOMIA POLITICA E POLITICA ECONOMICA A - Z 1001615 LE ISTITUZIONI ECONOMICHE. 2° II B 3 SECS-P/01 RIZZA MARIA CAR_DID
3 1001613 ECONOMIA POLITICA E POLITICA ECONOMICA A - Z 1001616 LO STATO E IL MERCATO. 2° II B 3 SECS-P/02 FALCONE FRANCA CAR_DID
4 1001613 ECONOMIA POLITICA E POLITICA ECONOMICA A - Z 1001617 LE POLITICHE DI INTERVENTO. 2° II B 3 SECS-P/02 FALCONE FRANCA CAR_DID

tot. schede di cui studenti inattivi di cui studenti F.C

SCHEDA 1 - stud. frequentanti 38 1 3

SCHEDA 3 - stud. non frequentanti 34 5 16

Valutazioni studenti frequentanti (SCHEDA 1)

domanda NO più NO che SI più SI che NO SI
domanda 1 10 11 13 4
domanda 2 11 13 9 5
domanda 3 11 10 12 5
domanda 4 14 9 10 5
domanda 5 8 8 12 10
domanda 6 14 9 10 5
domanda 7 11 12 8 7
domanda 8 12 5 12 9
domanda 9 11 5 15 7
domanda 10 10 6 15 7
domanda 11 3 8 17 10
Valutazioni studenti non frequentanti (SCHEDA 3)

domanda NO più NO che SI più SI che NO SI
domanda 1 2 12 19 1
domanda 2 2 10 20 2
domanda 3 4 9 18 3
domanda 4 4 9 15 6
domanda 5 non prevista
domanda 6 non prevista
domanda 7 non prevista
domanda 8 non prevista
domanda 9 non prevista
domanda 10 11 17 6
domanda 11 1 9 17 7

Legenda domande (SCHEDA 1 e SCHEDA 3)

dom.1 Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame ?

dom.2 Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati ?

dom.3 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia ?

dom.4 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro ?

dom.5 Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati ?

dom.6 Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina ?

dom.7 Il docente espone gli argomenti in modo chiaro ?

dom.8 Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, ... etc) sono utili all'apprendimento della materia ?

dom.9 L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio ?

dom.10 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni ?

dom.11 E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento ?

Motivo principale della non-frequenza

motivo % studenti che l'hanno indicato
Lavoro 41%

Frequenza lezioni di altri insegnamenti 38%

Frequenza poco utile ai fine della preparazione dell'esame 3%

Strutture per l'attività didattica inadeguate per la frequenza 3%

Altro 15%

Suggerimenti degli studenti frequentanti (SCHEDA 1)

suggerimento % studenti che l'hanno indicato
Alleggerire il carico didattico complessivo 42%

Aumentare l'attività di supporto didattico 21%

Fornire più conoscenze di base 50%

Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti 16%

Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 21%

Migliorare la qualità del materiale didattico 37%

Fornire in anticipo il materiale didattico 21%

Inserire prove d'esame intermedie 21%

Attivare insegnamenti serali 0%

Suggerimenti degli studenti non frequentanti (SCHEDA 3)

suggerimento % studenti che l'hanno indicato
Alleggerire il carico didattico complessivo 35%

Aumentare l'attività di supporto didattico 15%

Fornire più conoscenze di base 24%

Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti 21%

Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 12%

Migliorare la qualità del materiale didattico 35%

Fornire in anticipo il materiale didattico 18%

Inserire prove d'esame intermedie 12%

Attivare insegnamenti serali 6%

Grafici delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDA 1)

Insegn: ECONOMIA POLITICA E POLITICA ECONOMICA - canale A - Z
tot. schede: 38

CdS: Scienze dell'amministrazione e della organizzazione L-16
tot. schede: 838

Università di Catania
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