Valutazione della didattica da parte degli studenti - OPIS

Risultati A.A. 2015/16 (2^ parte) - questionari compilati dal 11/12/15 al 28/02/17

Report Dipart. Matematica e Informatica

Riepilogo questionari rilevati

	SCHEDE 1 (stud. frequentanti)	SCHEDE 3 (stud. non frequentanti)
Totale schede	1830	481
Compilate da femmine	528	dom. non prevista
Compilate da studenti F.C.	132	106
Compilate da studenti inattivi	82	35

	SCHEDE 1					SCHEDE 3
domanda	risposte valide	min	media	max	deviaz stand	risposte valide	min	media	max	deviaz stand
n° medio studenti frequentanti (1)	1770	1	36	150	28.4	dom. non prevista
ore studio giornaliere durante le lezioni (2)	1741	1	2	10	1.4	dom. non prevista
ore studio tot per superare l' esame (3)	1739	1	108	500	98.7	425	1	105	500	96.4
minuti per arrivare ogni giorno all'Univ. (4)	1768	1	32	180	27.7	425	2	39	180	36.4

Risposte considerate valide:
(1) se compresa tra 0 e 420; (2) se compresa tra 0 e 10; (3) se compresa tra 0 e 500; (4) se compresa tra 0 e 180.
In tutti i casi lo 0 è sempre escluso.

SCHEDE 1: valutaz. studenti frequentanti

domanda	NO	più NO che SI	più SI che NO	SI	non so
DOMANDA_01	159	341	750	553	27
DOMANDA_02	94	231	732	755	18
DOMANDA_03	84	236	707	780	23
DOMANDA_04	43	140	525	1111	11
DOMANDA_05	20	87	503	1212	8
DOMANDA_06	90	193	658	862	27
DOMANDA_07	95	192	665	864	14
DOMANDA_08	53	91	415	643	125
DOMANDA_09	16	59	632	947	176
DOMANDA_10	16	53	479	1093	189
DOMANDA_11	37	187	671	923	12
DOMANDA_12	72	185	781	765	27

SCHEDE 3: valutaz. studenti non frequentanti

domanda	NO	più NO che SI	più SI che NO	SI	non so
DOMANDA_01	31	105	210	116	19
DOMANDA_02	27	50	242	140	22
DOMANDA_03	25	78	226	130	22
DOMANDA_04	8	33	188	213	39
DOMANDA_05	dom. non prevista
DOMANDA_06	dom. non prevista
DOMANDA_07	dom. non prevista
DOMANDA_08	dom. non prevista
DOMANDA_09	dom. non prevista
DOMANDA_10	11	27	156	183	104
DOMANDA_11	16	97	194	160	14
DOMANDA_12	15	55	233	116	62

Legenda domande (SCHEDE 1 e 3)

DOM.01	Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame ?
DOM.02	Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati ?
DOM.03	Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia ?
DOM.04	Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro ?
DOM.05	Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati ?
DOM.06	Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina ?
DOM.07	Il docente espone gli argomenti in modo chiaro ?
DOM.08	Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, ... etc) sono utili all'apprendimento della materia ? (risposte al netto di coloro che hanno indicato 'non previste')
DOM.09	L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio ?
DOM.10	Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni ?
DOM.11	E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento ?
DOM.12	E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?

SCHEDE 3: motivo principale della non frequenza

motivo	% studenti che l'hanno indicato
Lavoro	32%
Frequenza lezioni di altri insegnamenti	25%
Frequenza poco utile ai fine della preparazione dell'esame	9%
Strutture per l'attività didattica inadeguate per la frequenza	1%
Ritardo negli studi	40%
Problemi logistici	2%
Altro	7%

A.A. 15/16 - Grafico delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDE 1)

Dip: Matematica e Informatica (tot. schede: 1830)	Ateneo (tot. schede: 121294)
Le % sono calcolate rispetto al tot risposte valide(cioè al netto dei 'non so') per ogni domanda

Valutazione Didattica A.A. 15/16 - Risultati questionari compilati dal 11/12/15 al 28/02/17