Riepilogo questionari rilevati

Totale schede di cui femmine di cui stud. F.C. di cui stud. inattivi

SCHEDE 1 (stud. frequentanti) 180 85 12 3

SCHEDE 3 (stud. non frequentanti) 19 non prevista 5 1

SCHEDE 1: valutaz. studenti frequentanti

domanda NO più NO che SI più SI che NO SI non so
DOMANDA_01 12 67 99 2
DOMANDA_02 2 12 71 91 4
DOMANDA_03 3 12 42 117 6
DOMANDA_04 3 26 151
DOMANDA_05 2 26 152
DOMANDA_06 4 10 60 104 2
DOMANDA_07 4 18 53 105
DOMANDA_08 1 13 60 4
DOMANDA_09 1 13 128 38
DOMANDA_10 1 24 121 34
DOMANDA_11 4 25 57 94
DOMANDA_12 4 12 67 94 3

SCHEDE 3: valutaz. studenti non frequentanti

domanda NO più NO che SI più SI che NO SI non so
DOMANDA_01 2 8 5 4
DOMANDA_02 3 9 4 3
DOMANDA_03 9 8 2
DOMANDA_04 5 11 3
DOMANDA_05 dom. non prevista
DOMANDA_06 dom. non prevista
DOMANDA_07 dom. non prevista
DOMANDA_08 dom. non prevista
DOMANDA_09 dom. non prevista
DOMANDA_10 1 10 8
DOMANDA_11 2 4 5 8
DOMANDA_12 2 6 6 5

Legenda domande (SCHEDE 1 e 3)

DOM.01 Le conoscenze preliminari sono state sufficienti per la comprensione degli argomenti nel programma d'esame ?

DOM.02 Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati ?

DOM.03 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia ?

DOM.04 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro ?

DOM.05 Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati ?

DOM.06 Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina ?

DOM.07 Il docente espone gli argomenti in modo chiaro ?

DOM.08 Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, ... etc) sono utili all'apprendimento della materia ? (risposte al netto di coloro che hanno indicato 'non previste')

DOM.09 L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio ?

DOM.10 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni ?

DOM.11 E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento ?
DOM.12 E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?
SCHEDE 3: motivo principale della non frequenza

motivo % studenti che l'hanno indicato
Lavoro 26%

Frequenza lezioni di altri insegnamenti 21%

Frequenza poco utile ai fine della preparazione dell'esame 5%

Strutture per l'attività didattica inadeguate per la frequenza

Ritardo negli studi 47%

Problemi logistici

Altro 5%
A.A. 17/18 - Grafico delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDE 1)

CdS: Matematica LM-40
(tot. schede: 180)

Dip. Matematica e Informatica
(tot. schede: 2661)

Le % sono calcolate rispetto al tot risposte valide (cioè al netto dei 'non so') per ogni domanda

Valutazione Didattica A.A. 17/18 - Risultati questionari compilati dal 01/12/17 al 18/09/18