Riepilogo questionari rilevati

Totale schede di cui femmine di cui stud. F.C. di cui stud. inattivi

SCHEDE 1 (stud. frequentanti) 99 30 0 0

SCHEDE 3 (stud. non frequentanti) 5 non prevista 0 0

SCHEDE 1: valutaz. studenti frequentanti

domanda NO più NO che SI più SI che NO SI non so
DOMANDA_01 6 16 43 34
DOMANDA_02 6 12 50 31
DOMANDA_03 6 13 41 38 1
DOMANDA_04 4 16 33 46
DOMANDA_05 6 9 31 53
DOMANDA_06 8 18 30 41 2
DOMANDA_07 7 20 34 37 1
DOMANDA_08 8 1 20 29 2
DOMANDA_09 9 9 34 38 9
DOMANDA_10 2 13 30 52 2
DOMANDA_11 1 8 36 54
DOMANDA_12 8 19 35 35 2

SCHEDE 3: valutaz. studenti non frequentanti

domanda NO più NO che SI più SI che NO SI non so
DOMANDA_01 1 1 2 1
DOMANDA_02 1 1 3
DOMANDA_03 1 1 3
DOMANDA_04 1 2 2
DOMANDA_05 dom. non prevista
DOMANDA_06 dom. non prevista
DOMANDA_07 dom. non prevista
DOMANDA_08 dom. non prevista
DOMANDA_09 dom. non prevista
DOMANDA_10 4 1
DOMANDA_11 3 2
DOMANDA_12 2 2 1

Legenda domande (SCHEDE 1 e 3)

DOM.01 Le conoscenze preliminari sono state sufficienti per la comprensione degli argomenti nel programma d'esame ?

DOM.02 Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati ?

DOM.03 Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia ?

DOM.04 Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro ?

DOM.05 Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati ?

DOM.06 Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina ?

DOM.07 Il docente espone gli argomenti in modo chiaro ?

DOM.08 Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, ... etc) sono utili all'apprendimento della materia ? (risposte al netto di coloro che hanno indicato 'non previste')

DOM.09 L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio ?

DOM.10 Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni ?

DOM.11 E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento ?
DOM.12 E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?
SCHEDE 3: motivo principale della non frequenza

motivo % studenti che l'hanno indicato
Lavoro 40%

Frequenza lezioni di altri insegnamenti

Frequenza poco utile ai fine della preparazione dell'esame

Strutture per l'attività didattica inadeguate per la frequenza

Ritardo negli studi 20%

Problemi logistici 40%

Altro 20%
A.A. 17/18 - Grafico delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDE 1)

CdS: Chemical engineering for industrial sustainability LM-22
(tot. schede: 99)

Dip. Ingegneria Civile e Architettura
(tot. schede: 4465)

Le % sono calcolate rispetto al tot risposte valide (cioè al netto dei 'non so') per ogni domanda

Valutazione Didattica A.A. 17/18 - Risultati questionari compilati dal 01/12/17 al 18/09/18